Cirkáló - Gonge 12 hó+

Gonge Cikázó szuperdeszka – mozgásfejlesztő játék

A Gonge Cikázó szuperdeszka gyermekek és felnőttek számára is kiváló szórakozást nyújt kül- és beltéren egyaránt, mint speciális mozgásfejlesztő eszköz és játék.

Olyan, akár egy gördeszka, gurul, pörgethető, de nemcsak önálló, hanem közösségi játékra is alkalmas.

Mit kell tudni a Gonge Cikázó szuperdeszka – mozgásfejlesztő játékról?

A klasszikus módszeren túl – tehát nemcsak állva – használható fekve, sarkon ülve, négykézláb, ülve, térdelve is, akár.

A Gonge Cikázó szuperdeszka nem csupán egy klasszikus mozgásfejlesztő játék, használata során a gyerekek kilépnek a komfortzónájukból, ami segít leküzdeni a félénkséget, fejleszti az önértékelést.

Egyéb tulajdonságai:

• Fejleszti a szem-kéz-láb koordinációt.
• A két agyfélteke működését összehangolja.
• Összehangolja a mozgást teljes testi szinten.
• Preventíve és terápiás céllal használható tanulási képességek fejlesztésére.
• Enyhíti a magatartás, viselkedés, tanulási zavarok tüneteit.
• Fejleszti a figyelmet, térérzékelést, irányérzékelést.
• Csoportban alkalmazva jó hatással van az alkalmazkodókészségre
• Hát-, has-, comb-, far-, karizom erősítésére jól alkalmazható, így akár a hanyag tartás megelőzésére és korrekciójára is alkalmas, mint gyógytorna segédeszköz.
• A csecsemőkorból visszamaradt kórosnak minősülő reflexek leépítésére is kiválóan alkalmas.
• Támogatást nyújt a bilaterális mozgáskoordináció fejlesztésében, a domináns oldal kialakításában nyújt segítséget például kevert oldaliság rendezésében.
• A kitartást, monotónia tűrést, szabálykövetést erősíti.
• Időseknél segít a demencia megelőzésében.
• Agyi történések pl. stroke, TIA után a rehabilitációs eszközök lehetőségét bővíti és színessé teszi.

A Gonge Cikázó szuperdeszka, mint fejlesztő eszköz

Fejlesztő tornán elsődleges eszköz, hiszen rengeteg probléma enyhítésében nyújt segítséget:

Picik számára, akár már pár hetes kortól használható, mivel kellemes egyensúlyi ingert adó lehetőség az eltolódott izomtónus helyreállítására, segítésére, de megelőzésképpen is jól alkalmazható.

Nagyobbaknak már konkrét feladatok kiadásával lehet kombinálni az egyensúlyi ingert, pl. kognitív feladatok elvégzésével, ami igencsak megmozgatja az agy minden területét. Ez a módszer beszédproblémákra, részképesség problémák – például diszkalkulia, diszgráfia, diszlexia – tüneteinek enyhítésére kiváló eszköz.

Önállóan, saját magát hajtva összehangolja a törzs-kar-láb mozgatását, ami egy komplex idegrendszeri munkát feltételez.

Azok a gyerekek, akik eleinte nem képesek hajtani az eszközt, játékos formában megtanulják, miközben a két agyféltekéjük közti kapcsolat fejlődik.

Az egyensúlyozás, mint inger a magatartás, viselkedés, figyelemzavarok kezelésében is támogatást nyújt, hiszen fókuszálás, koncentrálást igényel, ugyanakkor ezt a gyermek nem feladatként, kényszerként, hanem játékként éli meg.

A fej, láb, kar és a törzs összehangolt működése az élet számtalan területén fontos számunkra.

Ezáltal vagyunk képesek korrigálni veszélyes helyzeteket, autót vezetni, eséseket megelőzni, vagy egyszerűen csak ülni a padban és írni, miközben figyelmünk a tanítón van, főnökünk beszél hozzánk és mi végezzük közben a feladatunkat.

Csoportos használatakor gyors és pontos reagálásra kényszerít minket, rá kell hangolódnunk a másikra fizikai és érzelmi szinten is.

Ez a kooperáció az életünk minden területén jelen van, e nélkül nem tudnánk létezni.

A közösen szerzett örömteli élmény pedig olyan pozitívan gazdagítja napjainkat, amitől testünk-lelkünk egészségesebbé válik.

Megtanulja csoportos keretek között a gyermek, hogyan alkalmazkodjon, viselkedjen.

Empátiát, türelmet, toleranciát, együttműködést is tanul.

Fejleszti a tér-távolság-mélység-sebesség megítélését, ami később segíti eligazodni a gyermeket a világban, talpon maradni és alkalmazkodni minden körülményben.

Legyen az a buszon utazás vagy gyalogos, autós közlekedés során.

Nagyobbak tanulás közben is használhatják, mert az agy fogékonyabban működik miközben mozog a test, így könnyebb memorizálni verseket, idegen szavakat, definíciókat.

Segítség lehet felnőttek agyi sérülése következtében kialakult problémák kezelésében, a test újrahangolásában, idegi összeköttetések kialakításában, valamint egy lehetőség a demenciák megelőzésére.

Azok számára, akiknek az eszköz hajtása már automatizálódott, lehetőség nyílik arra, hogy kezüket használva különböző feladatokat hajtsanak végre.

Ezzel még erősebb agyi aktivitás jön létre, fejleszti a koncentráló képességet, szervezőkészséget, figyelmet, feladattudatot, függetlenítő mozgásokat, amik mind jótékonyan hatnak a tanulási készségekre, önbizalomra.

Használhatják úgy is, hogy előre megépített pályán kell végighaladni, ami az előzőleg elmondott készségeket még erősebben fejleszti.

Kreativitást fejlődését, önálló gondolkodást is elősegíti, végtelen számú játékos lehetőséget biztosít, és ehhez elég egyszerűen az eszközt odaadni a gyermeknek és hagyni, hogy kibontakozzon/zanak.

FONTOS, HOGY A FEJLESZTŐESZKÖZT MINDEN ESETBEN PEDAGÓGUS, TERAPEUTA VAGY SZÜLŐ JELENLÉTÉBEN HASZNÁLJÁK! EGYES FELADATOK ÜTÉSCSILLAPÍTÁST IGÉNYELNEK!

Maximális terhelhetőség: 100 kg.

Ujjbecsípődés ellenei védelemmel ellátva.